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第97节（第1页）

夏佐老老实实地写下自己的感受。

炼金通识课的上课体验都不错。

有些课程本身虽然比较枯燥，例如炼金语言学，但是上课的老师富有魅力，课堂上氛围祥和又有趣。

夏佐毫不掩饰地，在问卷上对院首赞扬一番

他没有故意隐去部分课程的缺点，但换了更委婉的措辞来表达自己的不满。

就像是巨型造物学科的巨物学课程。

授课老师是该学科的教授波顿，一位身材高大的肌肉型胡子男，喜欢穿着勒出肌肉线条的紧身皮衣。

他是铁匠之子小默本·莱利的导师。

两人同样的不喜欢书本，只对熔炉和铁毡感兴趣。

在他的课堂上，几乎全程都是铁锤敲打硬物的叮当声，很少有具体的讲解内容。

学生们只能对照着《巨物学》上的图解和知识点，大概推测出巴里老师在做什么

夏佐字迹顺畅地回答完大部分问题，滑动的笔尖蓦然停顿。

问卷上的最后两个提问很棘手。

院首碧翠丝提议，

炼金语言学、解剖学、草药学、药剂学、毒剂学、油剂学、巨物学，

这七门炼金术通识课程，每门均只有1次重修机会。

如果今年的考试和补考都没通过的话，明年可以跟着新生重修一次，

重修考试未通过，则会被强制退学。

从哪来的，回到哪去。

这和先天亲和学生的待遇不一样。

每个先天亲和的学生都注定会成为法师，学府不会放弃他们任何一人。

况且，先天亲和的学生就没有一个曾挂科的。

那么，请问是否赞同院首的提议？

赞同或不赞同的原因是什么？

夏佐支着下巴，皱眉陷入思索。

进入学府的机会难得，会彻底影响一个人的一生。

每一个后天亲和学生，都清楚地知道这一点。

他们会拼劲全力攻读七门通识课程。

如果连重修都没法通过

那确实不是学习炼金术的料，还是早点给其他新生腾出教学资源吧。

夏佐瞄了一眼神色平静的导师，提起笔写下自己的回答，接着看向下一个，同时也是最后一个问题

院首碧翠丝提出了第二项议案。

以往的先天亲和学生人数很少，教授们可以做到一对一，或者一对三教学。

后天亲和学生人数暴多的情况下，教学质量无法保障，教授们也无法对每个学生的学业状况了如指掌。

碧翠丝打算用另一个方式来激励后天亲和学生们学习。

在今年以前的日子里，学府的学生会从导师那收到战士公会转来的悬赏令。

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